同学们，老师们：

    大家好！

　　下个月，学校将迎来南京市“绿色学校”验收组的专家和领导来校指导工作。创建市“绿色学校”，学校早有计划和安排。学校为此专门成立了领导小组，并积极开展活动，迎接“绿色学校”创建。

　　“绿色学校”应该是一所什么样的学校呢？试问在场的同学：你心目中的“绿色学校”又是什么样的呢？

　　我想，首先，它应该是一所环境清洁优美的学校。这所学校是绿色植物的海洋，有一缕清风就会吹来阵阵的花香，鸟儿栖息在高大的树梢，欢快地送来悦耳的歌声，与朗朗的读书声交织起伏。红绿相间，碧草连片。所到之处，感觉一种清新、宁静、优美和舒适。在这里，人与人，人与动物，人与自然和谐相处，相映生辉。如此看来，绿色学校不仅环境优美，而且是一所环境教育成果丰硕的学校，是一所对环境负责任的学校，是一所倡导先进环境文化的学校，是一所环境教育教学规范化、系统化、富有特色的学校，是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。绿色学校是一所21世纪最具代表性的先进文明学校。

　　环境问题日前已成为当今世界共同关注的话题。我国在过去的20年间，环境问题日益突出。水土流失、荒漠扩大、森林减少、植被遭损、草地“三化”（退化、沙化和碱化）、物种灭绝、淡水短缺、大气污染、酸雨加剧、白色垃圾和固体废物不断堆积、噪音扰民、放射性污染与电磁辐射……正在快速地包围着我们人类生活的空间。面对着这样脆弱的、恶劣的、严峻的自然环境，我们必须有忧患意识，保护生态，维护自然环境，是我们义不容辞的责任。

　　保护环境，我们首先应保护好自己生活和学习的环境。我们曾代表全校师生郑重地向社会承诺：建绿色校园，还社区一片绿色，让家乡水更清、天更蓝、树更绿、人更健，让世界永远是春天。我们倡议大家共同努力，做到：窗明几净，文明礼貌；节水惜电，爱惜能源资源；减少噪音，净化环境；植树造林，美化家园，爱护动物；废物利用，杜绝浪费；关爱地球，平衡生态；广泛宣传，造福人类。传播绿色理念，追求绿色时尚，少用化学用品，拒用一次性筷子，保护森林资源。倡导绿色生活，陶冶美好情操。

　　为了创建绿色校园，学校完善了节能规章，节水、节电、节约纸张……在常规考核中坚持对班级节能情况进行考核检查，学校规定：教室内无人时必关闭所有电器，做到人走灯灭。学校还要求：课间不哄闹，不得乱扔废弃物，同学间文明交谈，见到师长致礼问好，让长者先行。学校还斥资巨额改善了环境质量，对校园绿色植物进行修整、施肥、防冻、防虫护理。有了上述保障，我们的校园生态和谐，植物茂盛，景致优美，鸟类栖息安乐。

　　我相信全校师生一定高度重视迎接“绿色学校”验收这项工作，当你被问知：你是否知道你们学校正在创建“绿色学校”吗？创建“绿色学校”是全校共同的事，你认为学生参与很重要吗？请说出你的理由这样的话题时，你会很直率地回答：我不仅知道，还是一名积极的参与者。因为学校是我的生活场所，也是我成长的家园，作为主人，为创建“绿色校园”责无旁贷。我从中可以学习环境知识，培养环保习惯。我会自觉地保护环境，拒绝使用污染环境的物品，为全社会的环境改善，实现可持续性发展做出应有的贡献。

　　如被问知：“世界环境日”是几月几日？请记住6月5日。

　　当被问知：你打算为创建“绿色学校”做一些什么？你会像当选的校园“环保小卫士”们说的一样：我没有什么突出的事迹，我只知道保护环境要从身边的小事做起，在学校我会努力把班级卫生搞好，希望为班级争光，平时我决不乱扔垃圾，乱丢物品。

　　同学们，校园就是我们的家园，建设美好的校园，就是建造一个温馨的家园。为了这个充满生机和希望的家园，我们的班委、“班级节能员”、“环保小卫士”、“校园文明岗”的各位同学要严守职责，把好关口，全体同学也要自觉地爱护环境，克服自身尚存在的不良行为习惯，保证校园环境的干净、整洁，保证校园处处是美景。

　　绿色校园，美丽家园，需要我们所有的人同心来打造。