第5周公开课评价意见

本周时欢、葛琴、范沪宁等三位老师开设了公开课，以下是他们公开课的简评。

1．时欢公开课简评：

（1）突出教学重点，引导学生学会珍爱生命，肯定与生命，延伸生命的价值；

（2）通过多媒体情景教学，让学生体验所学知识，开头导入新鲜；

（3）教学设计流畅自然，学生主体表现积极，引导学生探究、合作学习；

（4）课前准备充分，教学行为表现自然，时时不忘体验式教学，设问精巧，学生感觉亲切。

建议：

在引导学生体验知识后多引导学生自我归纳，尽量给学生探究知识。

（点评：政治教研组  执笔人：朱玲秀）

2．葛琴公开课简评：

这是结合国庆六十周年而精心开设的一堂课，具有实际的教育意义。课中，能采用多种方法和手段，有效掌握课堂节奏，师生互动好，激发了学生的兴趣以及对伟大祖国的热爱之情，教学效果较好。

歌曲欣赏中，让学生体验和感觉歌曲和乐曲中凝重的国威和深厚的爱国之情，并能尝试分辨乐曲的结构和不同节拍所表达的不同情绪；充满感情地演唱歌曲，在歌声中表达对祖国母亲的热爱之情。整节课，结构严瑾，松紧适宜，效果良好。

（点评：潘冬生）

3．范沪宁公开课简评：

总体来说，上的较为成功。主要表现在以下几个方面：

1．课堂上，注意调动学生，充分让学生动起来：学生讨论、交流、评价等，都体现出老师的驾御课堂的能力。

2．课前准备充分，导学案编写好；联系生活；贴近实际；带动学生利用课外时间作好预习；选题适合我校学生实际；突出重点和难点。

3．教师语言润，过度自然。

不足：结论性的东西，最好让学生从交流中获得，及时加以应用。

 （点评：卢春）