今天我校组织初三各科备课组长到溧水孔镇中学参观学习，虽然只有短短半天时间，但对于我一个已有十几年教龄的中青年教师，感触很深。我用一句话来形容孔镇中学“没有华丽的外表，只有朴实的内在”，当天晚上回来，我就写下了这篇感想，与大家一同学习。

孔镇中学地处偏远的乡镇，我们是看着绿油油的麦田，闻着黄澄澄的油菜花香进入校园的，校园四周都是农田和树木，就像是森林阳吧，真有一种“世外桃园”的境界，校园内的建筑和教学设备很普通。但很整洁，老师、学生都很热情、淳朴。

我听了一节初三数学复习课，教学进度与我们一样，复习分式。他们的教室黑板还是以前的老式黑板，也没有先进的多媒体设备，老师事先准备了讲学稿，讲学稿设计很实在，没有教学目标、重点、难点，也没有什么导入内容。老师先在黑板上跟学生一起把知识点梳理了一下并给出板书，教学稿上第一步是五个基础准备练习，中午数学辅导时让学生事先做好并批改，老师很有心的统计了错题情况，其中有一道有二十位同学出错，还有一道题是十四人出错，老师重点就讲这两道题，节省了课堂时间。讲学稿第二步是例题精讲，让学生上黑板板演，老师查看下面学生做的情况时，我发现老师手中始终拿着一支红笔帮学生及时批改指正，几分钟下来黑板上的题做好了，下面学生的错误也被老师指正过了。这样一来，学生几乎没有一人偷懒，都在忙个不停。在点评题目时，老师注意解题方法的归纳，并及时板书在黑板上，例如：讲到比较两个分式的大小时，归纳作差、作商两种方法，对于学生来讲，数学题目做不完，但数学思想方法是终生受用的。讲学稿的第三步是错题改正，都是学生在做分式计算时容易犯的错误，学生在改错时印象会非常深刻的。讲学稿第四个环节是走进中考，把近几年南京市中考有关分式计算题都呈现出来，让学生对中考题心中有数，从讲学稿的编制上可以看出老师在课前是下足了功夫，精选题目，节省了学生的课堂宝贵时间。

听完课后是我们老师相互交流的时间，听孔镇中学老师讲的几点对我的触动很深，第一是老师的幸福指数都很高，他们老师的工资待遇没有我们高，学校也不在繁华的都市。每天早上班主任老师六点半就要到学校安排学生晨读，很辛苦。学校老师之间就像是一家人，讲学稿是一个备课组的智慧，氛围很和睦，老师脸上都洋溢着笑容，我想他们是真正把学校当成自己的家，把教学当成了一种乐趣。第二是老师学生的踏实干劲，他们的学生早上来第一件事是交家庭作业，这样学生家庭作业要想抄几乎是不可能的，那就只有自己做了。每周数学都有一次测验，不理想的单独辅导，每天中午数学老师都下班辅导学生做练习，抓的很实在。教学过程抓的实，学生就没有偷懒的习惯了，也乐于学习了。老师和学生的心都沉下来了，一点浮躁的感觉都没有，真是一片简简单单的生活，快快乐乐的教学景象。我们要学习孔镇中学乐学、乐教、扎实的精神。