上坊中学举行班主任培训——成就班主任的“五心”教育

2022年4月25日，上坊中学举行班主任培训， 活动由谈校主持。

班主任工作是一项特别艰巨、甚至艰难的工作，所有的教育问题都会在班主任工作中呈现出来。作为班主任应该特别有爱心，特别有耐心，特别有慧心，特别有细心，特别有上进心，还要有童心。

 一、班主任应该特别有爱心

 有爱心，被教育行家习惯的称为是合格教师的底线，也就是说，衡量一个教师是否合格，除了看其是否拥有一定学历和能力外，重要的是看这个教师是否有“爱孩子”的心。

 二、班主任应该特别有慧心

 这需要班主任们拥有一颗慧心。用慧眼去识别孩子内心的需要，用慧心去想出一套对孩子有用的方案，并去实施。

 三、班主任应该特别有耐心

 想教育好“混混生”需要足够的耐心。其他孩子同样需要班主任要有耐心。班主任并没有意识到，学生的沉默可能正是在寻找适当的措辞来描述自己的感受，表达自己的想法。这时候，班主任的催促或者插话都会使学生产生“老师并不重视我的感受，也不重视我本人”的想法，从而失去了解学生的良机。

 四、班主任应该特别有童心

 要把自己也当成一个孩子，想象自己班级里出现这样的事情，只是好玩而已，就那么简单。并非有那么严重。是呀，有时候，我们把有些事情看得过于严重，只有拥有一个童心，以儿童的眼光去看儿童，你才能真正走进他们的心灵。

 五、班主任应该特别有上进心

 时代在不停的向前走，知识在不断的更新，孩子时代接收的东西在变，孩子们也在变，我们班主任只有不断的学习，学习新的理论知识，才能以万变应万变。所以，这要求我们要有一颗上进心，不断的去学习。

 总之，班主任工作是一份充满挑战性的工作，只有不断的学习，总结才会有更大的进步。

撰稿：张桂梅  校对：王树川  审核：张顺根