清水亭学校为江宁区首批教改试点学校，“先学后教 以学定教 少教多学 以学论教”的“333”课堂范式给我们很多思考。

2021年12月15日（周三）上午，上坊中学青发班成员在王树川校长和张桂梅主任的带领下，来到清水亭学校进行“同课异构”教研活动。张桂梅老师和庞佳老师应邀进行教学展示，其他教师分学科进行观摩学习研讨。两位上课教师的展示课受到听课教师的一致好评，参加活动的教师认为，通过这次活动对清水亭学校的“333”课堂范式的内涵，即基于问题解决的课堂教学、基于证据的课堂评价、情景教学、大单元教学如何“333”课堂范式中得以体现，“333”课堂范式如何实现全人教育等有了更深入的理解，同时，对我们学校的课改也有了进一步的思考，提出了宝贵建议。

通过本次“同课异构”教研活动，旨在让不同的教学理念进行碰撞，引发教改的头脑风暴，让不同的教学设计互相展示，引导老师聚焦课堂、研究课堂，让“为学而教 学为中心”的教育理念扎根于心，让课改成为老师的自觉行为，课堂确保有效，力争高效。