严格管理,促进成长

----上坊中学进行新教师五认真视导

为进一步加强新入职教师的教学管理，及时发现和改进教学中存在的问题，学校教务处2019年10月组织了部分行政对新教师进行了一次教学五认真专项视导。

本次视导检查整体印象是：新教师在教学工作中，能自觉地履行工作职责，认真地开展教学工作，有很强的质量意识。但也不同程度地存在着一些问题。现将检查情况汇总如下：

一、肯定之处

1．备课：全体新教师都能坚持手写备课，大部分新教师都能超前备课，结合本班学生的实际，对已有的教案进行修改。在这方面做的较好的教师有：田娴娴、严妍、王凡等等。

2．教后反思：大部分新教师的教学反思数量比较足，能够总结了一节课教与学双边做得成功的地方，对存在的问题提出了弥补措施，这对提高教师自身素质，不断改进课堂教学等，都起到了积极的促进作用。其中部分老师教后反思非常认真且数量都远远超出学校规定的数量。

3．作业的批改：大多数新教师能认真、及时批改学生作业，帮助学生找问题，引导学生分析并订正，提高学生作业的可见度和效度。

二、存在问题

1．部分老师的备课过于简单，有些栏目填写不够完整，尤其是板书设计这个版块。

2、作业批改上，教师批改、订正不及时，尤其是学生订正后的复批。

3、学生书写方面还不尽如人意，有的学生的书写马虎、随意，作业书写整洁方面也须加强。

4、绝大多数老师听课数量都是足够的，但很多老师听课记录的内容太少了，缺少对课进行反思和点评。

 希望新教师不断学习，严格要求自己，不断提高自己的专业素养和技能，尽快成长为优秀的教师！

                                  上坊中学教务处

                                       2019.10．12