上坊中学举办2017年个人课题校级研讨活动

2017年10月27日下午，2017年个人课题校级研讨活动如期召开。本次活动由两个环节组成，第一环节是听课评课，第二环节是研讨交流。

在第一环节中，彭永芳、华超两位老师分别结合各自的个人课题上了2节课，课后2位教师还进行了简要说课活动。

在第二环节中，教研组长王冉、孙静美分别就两节课进行了点评。随后，两位老师就各自的个人课题汇报了研究成果：

彭永芳老师的第九期个人课题《初中英语课有效教学的探究》（编号：KT-WY-32-2015-000012 ）

彭老师重点汇报了研究阶段（2015年9月—2017年4月）研究情况：她结合她的子课题谈了几个方面：

1．英语课教学信息的有效传播与控制的研究（2015年9月—12月）

（1）要利用现代信息技术拓宽学生学习和运用英语的渠道

（2）要利用现代信息技术突出教学重点，突破难点

（3）利用现代信息技术拓展学生的文化视野

2．有效英语教学的实施与控制研究（2016年1月—6月）

（1）角色表演

（2）情境教学

（3）分组讨论

（4）分层教学

3．有效英语教学评价研究（2016年7月—2017年4月）

（1）语言激励。

（2）非语言激励。

（3）情感激励。

华超老师的第九期个人课题《城乡结合部初中生语文课外阅读兴趣培养的研究》（编号：KT-YW-32-2015-000003 ）

华老师也重点汇报了他在研究阶段的研究情况。他的研究主要包括：

1．课外阅读必要性分析研究（2015年11月—12月）

2．课外阅读书目选择研究（2016年1月--6月）

3．读书方法选择和阅读习惯培养研究（2016年7月--12月）

4．读书评价方案研究（2017年1月—4月）

两位老师的研究报告不但有条理，而且非常细致，对其他老师具有借鉴意义。

最后，魏宏虎副校长进行了活动总结，他对两节课和两份研究报告给予了较高评价，认为两位教师能结合课题开展课题研究，强调了教育科研的针对性和有效性，他希望其他课题的主持人能向他们学习，共同把个人课题研究推向一个新的高度。

研讨交流活动由教科室主任汪秀明老师主持。