陆晓微

　　十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，我们每个党员每个教育工作者都要认真学习并努力实践。

　　作为一个党员，一个人民教师，我们应该为和谐社会的构建做些什么呢？

　　首先，我们要让学生喜欢自己，要建立起和谐的师生关系。

　　和谐的师生关系是我们师生都向往的一种理想状态，"亲其师，信其道"，和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。我们应该以"爱"为核心，以满腔热情去关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友，让学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时及时表扬鼓励；当学生犯错误时尊重学生的人格，理解他们的年幼无知，帮助他们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化，这样融洽的师生关系就会缩短师生之间的距离，就会让学生喜欢老师，乐于接受老师的教育，从而为和谐的师生关系的建设创造条件。

　　其次，应特别做好学困生的转化工作。

　　由于遗传、后天环境因素，每一个人都有各自的个性，其发展是不平衡的。每个班里总难免会出现个别"学困生"，他们的出现，往往使一个班显得不和谐，但是我们要努力扭转他们，"学困生"只是在学习上相对的困难，实践证明"学困生"进入社会后往往是社会某个角色的成功者。我们的"学困生"观念应该转变，应该承认差异，应该发展每个学生的优势，而不是发展弱势。每一个学生都有许多优点，要做到善于发现，要找到学生身上的闪光点，帮助学生树立信心，鼓励、激励学生成才。我们要细心发现学生的闪光点，鼓励他们，呵护他们，使他们身上的闪光点越来越多。

　　另外，构建社会主义和谐社会是一项系统工作，它的构建要通过全体社会公民来实现。因此，我们学校还要加强对师生构建社会主义和谐社会的教育，让构建社会主义和谐社会融入课堂，进入学生头脑，使学生走向社会成为构建社会主义和谐社会的建设者和实施者。同时还要办好家长学校，加强家庭教育，引导家长在教育子女的过程中改掉放任自流，过分溺爱。改掉拳脚加棍棒的教育方式，学会以平等的态度与子女沟通，增进互相了解，培养人格健全、心理健康的下一代。要引导家长以身作则，教育孩子创建社会主义和谐社会的意识。同时，要引导家长强化对子女预防意识的教育。经常掌握子女的思想动态、去向，留意子女结交的朋友，警惕子女的谎言。对出现的苗头，及早加以纠正，消灭在萌芽状态。

　　构建和谐的社会主义社会，要从我做起，从身边做起，让我们共同努力！