2015上半年的教学工作已经结束，在这一学期的学校体、艺工作也按照学期初的制定的计划认真执行，全面贯彻党的教育方针，落实素质教学的目标，深化教育教学改革，认真贯彻落实新的课程标准，牢固确立培养学生创新精神和实践能力为根本的素质教育观念，引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为。

一、教学工作

1、教研组能够有计划、有目的的组织好每大周一次的教研活动。明确音乐、体育、美术、信息技术教育改革方向，提高对音乐、体育、美术、信息技术教育规律的认识。

2、全组教师提前备好一周的教学课程，写好教案，统一本学科进度。

3、开展教学研讨活动，提升自我综合素养。认真研究《课程标准》，组织教师学习本学科课程教学要点，深刻理教材，做好测试工作，并进行质量分析。

（一） 体育工作方面

1、各老师能够认真落实课堂常规，教学目标明确，安全措施到位，牢牢树立“健康第一”的指导思想，以人为本，重点、难点突出，重视学生的主体地位。在体育课上不仅锻炼了学生的身体、提高了学生的运动技术和技能，更培养了学生良好的意志品质，使学生的身心得到了全面的发展。

2、抓好阳光体育大课间跑操、广播体操、两分半钟跳绳活动。各校领导、班主任、体育教师到岗尽责。在各领导与教师的监督与管理下，学生跑操能够做到队伍整齐、口令响亮、班级口号有特色；广播体操动作规范，有活力；两分半钟跳绳能够坚持到底。大课间活动内容充实，效果明显。

4、各年级的体育社团活动扎实开展，各项活动的开展能够做到有计划、有组织、有专人负责与检查。通过社团活动的开展，全面锻炼学生身体，提高学生的运动技术和技能，丰富学生的校园生活。

5、做好学生足球队、篮球队的训练与比赛工作，顺利完成了百家湖片学生足球、篮球比赛。

5、加强管理，提高课堂效率，做好初三年级体育中考的训练与提高工作。在今年的体育中考中，我校的体育成绩名列全区第二名。

（二）音乐教学工作方面

1、能够突出音乐学科的特点，启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

2、增强了学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

3、做好了学生音乐兴趣小组的辅导工作和学校的各项校园音乐文化活动。

（三）美术教学工作方面

1、将学习的理论内容与实践紧密联系起来，强调知识和技能在生活方面的作用，使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。

2、抓好课堂现场指导工作。在学生进行临摹与写生的过程中，注意个别指导细致入微。
3、抓好了特长生的培养工作。在初三美术兴趣小组的辅导工作中，对学习成绩好，专业技能掌握突出的学生，进行高标准、高要求的培养与提高，使其更加熟练地掌握与应用所学技能，为高中的进一步学习打下坚实的基础。

（四）信息技术教学工作方面

1、通过教学，学生了建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

3、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。

4、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

二、教科研方面

在上好课的同时，积极参加教科研工作，各科老师分别代表体、音、信、美参加了片好课评比，获得了较好的名次。校内积极开展听课评课活动，加强音乐体育美术劳技教研活动，每人都开了一节公开课，同时，同事之间多探讨多交流，多看有关教育报纸杂志，不断进行自我充电。

一学期的工作已结束，有成绩、有惊喜，我们全组成员在今后的工作当中，还要继续团结协作，发扬刻苦钻研，奋发向上的精神，把工作做得更细更精，向更高层次迈进。

上坊中学体、艺教研组

2015年7月2日