一、指导思想：

　　普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，丰富校园文化生活，为全面推进素质教育奠定基础。本届科技节的主题是：科学就在我们身边。

　　二、工作思路：

　　1、面向全体，重在参与，积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科学品质。

　　2、以学科教学为渗透引领，以活动开展为强化推动，形成科技教育长效机制。

　　3、以航模项目为突破口，突出科技创新，积极开展科技小发明、小创造和金点子征集等活动，扩大普及面。

　　三、组织领导：

　　为确保本次科技节的顺利进行，学校成立科技节工作委会员，具体负责科技节各项活动和事务。

　　顾问：史家义

　　主任：刘宁

　　副主任：宗美芳

　　组委会成员：陆晓微、汪秀明、谢文龙、李明、谢腊宝、乔静龙、尹士赟、周开文、童达余、张晓宝、宣光权、余频、胡正敏。

　　四、活动内容及日程安排：

　　时间：10月8日至10月30日

　　活动内容完成时间负责人

　　校会：布置科技节工作10月8日汪秀明

　　班会、网络宣传10月9日陆晓微、各班主任

　　班级黑板报评比10月16日尹士赟

　　科幻画征集评比10月16日胡正敏

　　小发明小制作评比10月18日周开文

　　科普知识讲座本月中旬汪秀明

　　航模知识介绍本月中下旬童达余

　　科技发展形势介绍本月中下旬宣光权

　　金点子征集评比10月23日陆晓微、乔静龙

　　科普小报征集评比10月25日余频

　　组织参观活动月内李明

　　闭幕式（表彰大会）月底宗美芳

　　本次科技节设奖情况：

　　1、团体奖项目：以班级为单位，按年级设一名优秀组织奖；按单项奖获奖情况，分年级组设团体第一、二、三名各一名；

　　2、单项奖项目：

　　（1）黑板报：按年级设第一名一个，第二名一个，第三名二个；

　　（2）科幻画：按年级和个人设第一名二个，第二名四个，第三名六个；

　　（3）小发明小制作：按年级和个人设第一名二个，第二名四个，第三名六个；

　　（4）金点子：按年级和个人设第一名一个，第二名二个，第三名三个；

　　（5）科普小报（电子版、手抄版均可）：按年级和个人设第一名一个，第二名二个，第三名三个。

　　单项奖参评要求：

　　黑板报：以"科学就在我身边"为主题，拍照后评比。

　　科幻画：要符合科幻要求，要有原创成份，按规定的尺寸要求作画，在右下角注明学校、班级和姓名，在初评的基础上，各班上交五份作品。

　　小发明小制作：要提供实物原件一份，提交一份文字使用说明（打印或手写）。在初评的基础上，各班上交五份作品。

　　金点子：要求上交一份文字材料（打印或手写），内容涉及对生活方面、生产方面、学习方面、班级管理方面、教学工作、德育工作、公共设施使用等方面，提出合理化的建议或改良的意见，且具有一定价值的建议或方案。在初评的基础上，各班上交五份。

　　科普小报（电子版、手抄版均可）：以科普知识介绍、科技成果展示等为要内容。在初评的基础上，各班上交五份作品。

　　本次科技节设奖情况：
　　
　　1、团体奖项目：以班级为单位，按年级设一名优秀组织奖；按单项奖获奖情况，分年级组设团体第一、二、三名各一名；
　　
　　2、单项奖项目：
　　
　　（1）黑板报：按年级设第一名一个，第二名一个，第三名二个；
　　
　　（2）科幻画：按年级和个人设第一名二个，第二名四个，第三名六个；
　　
　　（3）小发明小制作：按年级和个人设第一名二个，第二名四个，第三名六个；
　　
　　（4）金点子：按年级和个人设第一名一个，第二名二个，第三名三个；
　　
　　（5）科普小报（电子版、手抄版均可）：按年级和个人设第一名一个，第二名二个，第三名三个。
　　
　　单项奖参评要求：
　　
　　黑板报：以"科学就在我身边"为主题，拍照后评比。
　　
　　科幻画：要符合科幻要求，要有原创成份，按规定的尺寸要求作画，在右下角注明学校、班级和姓名，在初评的基础上，各班上交五份作品。
　　
　　小发明小制作：要提供实物原件一份，提交一份文字使用说明（打印或手写）。在初评的基础上，各班上交五份作品。
　　
　　金点子：要求上交一份文字材料（打印或手写），内容涉及对生活方面、生产方面、学习方面、班级管理方面、教学工作、德育工作、公共设施使用等方面，提出合理化的建议或改良的意见，且具有一定价值的建议或方案。在初评的基础上，各班上交五份。
　　
　　科普小报（电子版、手抄版均可）：以科普知识介绍、科技成果展示等为要内容。在初评的基础上，各班上交五份作品。