上坊中学第26届科普宣传周活动总结

2014年5月17日­­—24日，我校举行了第26届科普宣传周活动，本次活动围绕“科学生活、创新圆梦”的主题展开，现将活动总结如下：

一、认真做好宣传发动工作

自接到上级相关通知后，校长室召开了行政会，讨论了第26届科普宣传周活动方案，决定由教科室牵头组织落实。召开了班主任会，会上了布置了相关工作，要求按时间按节点完成各项任务，完成情况计入班主任考核。通过国旗下讲话以及上坊中学校园网，及时向全体师生宣传本届科普宣传周的主题、活动内容以及活动要求。

二、开展系列科普活动

1．国旗下讲话。5月19日（周一）上午，全校师生举行了隆重的升旗仪式，在随后的国旗下讲话中，初三学生代表强调：在大力建设书香校园、儒雅校园、人文校园的同时，还要积极打造科技校园，希望全体同学携起手来，为这一宏伟目标而努力奋斗。

2．举办了宿舍防火逃生演练。5月12下午3、4节课，我校举行了宿舍防火逃生演练。因为我校是一所寄宿制初中学校，住宿生将近500人，住宿生的安全问题是学校的头等大事。事先制定详细的方案和应急预案，安排好流程，确保各个岗位有人值守，确保了整个演练成功。

3．举办了安全法制展览。5月14—5月17日，我校举办了安全法制展览活动，展板内容涉及交通安全、用水用电安全、人身自我保护、食品安全、防诈骗等，通过观看展板，广大学生受到了一次很好的安全教育。

4．举办了安全救生讲座。5月17日，我校邀请区红会杨成龙老师来校为全体学生进行了一次安全救生讲座。杨老师边讲边演示，激起了全体学生的兴趣，通过聆听杨老师的讲座，学生们初步掌握了一些急救知识。

5．举办了一次安全法制讲座。我校邀请了东山派出所李昌华教导员来校开设了一场安全法制讲座，李教导员用身边的典型事例，向学生介绍了一些违法现象，告诫学生自觉遵守法律，做一个守法的好公民。

6．举办了中考心理辅导讲座。5月20日，我校邀请了国家级心理咨询师、句容市心理咨询师协会副会长王念瑛老师给初三学生进行了题为《象战士一样》的中考心理辅导。王老师以诙谐幽默的语言，充满激情的演讲博得师生的阵阵掌声，她以丰富的阅历和广博的学识激励学生勇敢面对人生的一切挑战，象战士一样充满自信、不怕困难迎接中考。

7．举办了一次板报评比活动。5月24日，我校召开德育育、年级级、教科室相关负责人组成评委，对全校所有班级的板报进行了量分评比，评比的重点是：一看是否宣传了本届科普周的活动主题，二看图文扳面设计是否协调，三看板报内容是否具有可读性，是否吸引读者。七（1）班、八（4）班分别获得年级第一名。

8．举办了畅游一次科普网站活动。5月23日，七、八年级学生在信息老师的引导下，进入了“中国科普网”，欢快地“畅游”了一次。课后不少学生表示，真想不到，科普网上的知识太丰富了，今后我们不玩游戏了，一定要好好研究中国科普网，扩大自己的知识面，提升自己的科技素养。

9．举办了“小创造、小发明、小制作”展示评比活动。5月24日，教科室组织部分老师组成评委，对全校上交的“小创造、小发明、小制作”作品进行了评比。七（3）班刘心雨的小发明“自制手电筒”、八（2）班王亚洲的小发明“自制能够取火的易拉罐”分别获得了年级一等奖。

三、活动反思

尽管我校在本届科普周活动中开展了一些活动，也取得了一些成绩，但总有一些地方不尽如意，主要表现在：

1．班级活动开展得不平衡。有些班级高度重视，班级活动丰富多彩，而有些班级似乎在应付，只有过关就行，不能追求完美。

2．科普周的长效机制难以显现。科普周活动虽然只有短短的一周，活动较多，但能够在学生心中长久留存的不太多。活动一结束，有些学生对科普又回到了从前，科技品质、科技意识并没有得到根本性的提高，这需要我们正确处理科技活动与文化学科之间的关系，要让学生懂得搞科技活动对于促进文化学科成绩的提升是有促进作用的。

江宁区上坊中学教科室

2014年5月28日