3月24日下午，南京附中江宁分校的罗刚淮主任和区进修学校的张晓明校长应邀来校上坊中学，分别为我校全体教师开设了题为《从课堂常规走向课堂高效》和《课堂观察：促进师生共同成长的有效途径》的讲座。

罗刚淮主任的讲座，从课堂活动的三维要求谈起，分析教学的效率决定于执行力，从生产力与生产关系联系到学习力与学习关系的辩证统一，详细而又生动地阐述了课堂三元素即教师、学生和教材之间的不同组合形成课堂的机制。

罗主任还例举了一些案例，如杜郎口中学“三、三、六”教学模式、昌乐二中“271”高效课堂等，总结了课改名校成功的关键：激发兴趣、组织讨论、搭建舞台、充分尊重和发挥学生的主动性。罗主任的讲座深入浅出，让全体教师深受启发。

张晓明校长的讲座，从认识课堂观察、学会课堂观察、尝试课堂观察三个方面谈起，结合教师自身经验论述课堂观察的重要性，以及如何进行课堂观察，基于课堂观察，教师认识、理解、把握课堂教学事件，澄清教学实践的焦点问题，并在数据分析的基础之上反思教学行为，寻求新的教学改进策略与方式。

张校长的讲座不仅为我们的课堂教学研究提供了新的理论，而且有助于课堂教学研究质量的提升。