班主任例会记录（1）

 

时间 2014年2月16日

 

地点 教师会议室

 

主持人 谈主任

 

内容 开学工作

 

出席人员 班主任

 

会议内容

 

一、深化爱国主义教育，激发学生爱国热情

 

二、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围

 

结合学校总体工作布暑，定期召开班主任例会，加强班主任培训工作，建立了常态性学习机制，提高班主任驾驭本职工作的能力和水平，增强班主任履行职务行为的执行力。

 

加强校园德育环境建设，提升教职工德育理念、搭建家校互动平台，形成家校教育合力

 

三、狠抓常规管理，规范学生文明行为

 

四、加强心理健康教育，培养学生良好心理品质

 

五、进一步完善适合本校实际的系列德育管理的制度与措施，努力提升本校德育工作管理的水平。

 

加大班主任、科任老师在德育教育方面的培训工作，提高德育管理队伍素质。

 

六、加强安全教育通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班主任例会记录 （2）

 

时间 2014年3月21日

 

地点 教师会议室

 

主持人 谈主任

 

内容 班级工作

 

出席人员 班主任

 

会议内容

 

一、坚持班主任例会制度。

 

二、加强班主任队伍建设。具体做到：

 

①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；

 

②期末要做好班级工作总结；

 

③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；

 

④认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会课；

 

⑤要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；

 

⑥要做好后进生转化工作。

 

三、加强学生的常规教育和管理。强化实施新修后的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》教育；

 

四、搞好"三结合"教育，优化育人环境。

 

五、面向全体学生，着力提高学生的全面素质，促进学生的全面发展。

 

 

 

 

 

 

班主任例会记录 （3）

 

时间 2014年5月9日

 

地点 教师会议室

 

主持人 谈主任

 

内容 阶段小结和下阶段工作布置

 

出席人员 班主任

 

会议内容

 

一、注重养成教育，提高学生文明素质。

 

结合学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以文明礼仪教育为抓手，加强日常行为习惯的养成教育。继续抓好学生用餐情况上，力争做到“三个净”。教育学生积极投身到全国文明城市的创建活动中去，继续开展“做文明小公民”教育实践活动，重点开展文明交通教育活动，倡导社会公德，培养文明习惯，提高公民道德素质。引导学生争当“学校好学生”、“家庭好孩子”、“社区好公民”。

 

按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。要开放学生活动的空间，把学校小课堂与社会大课堂有机结合起来。充分利用市级爱国主义基地、德育实践活动基地和我校德育基地的作用，认真落实综合实践活动课程和学科综合实践课，组织开展丰富多彩的道德实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。

 

二、下阶段工作布置：

 

5月份法制教育月

 

①法制教育系列活动

 

②进行一次法制讲座

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班主任例会记录（4）

 

时间 2014年6月 21日

 地点 教师会议室

 主持人 谈主任

 内容 总结

 出席人员 班主任

 会议内容

 

对本学期学校德育工作的全面总结

 

在全体师生的共同努力下，我校德育工作又上了一个台阶。

 

（一）发挥"教书育人、管理育人、服务育人"德育网络功能，营造有利于学生身心健康发展的校内环境。

 

1、建立一支优秀的德育骨干队伍。(1)师德师风建设有机进行，增强师德教育；(2)

 

齐抓共管，注重效果，推动德育工作的开展；(3)建章立规，完善管理，加强考核。

 

2、通过管理育人、教书育人、活动育人等方面全方位、多渠道的育人。

 

（二）采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育。

 

（三）充分利用社会力量，开辟校内外结合的育人渠道或基地。

 

（四）发挥学校心理教育的辅助作用，拓宽德育教育的途径和效果。

 

二、对本学期学校德育工作的全面反思

 

（一）加强对学生的各种安全教育，特别是自我安全防范和自救意识。

 

（二）教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

 

（三）加大心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

 

（四）进一步加强德育工作者（主要是班主任）的理论学习和科研能力，积极撰写论文，提高德育科研水平。

 

 

 

 

 

班主任例会记录（5）

 

时间 2014年6月26日

 地点 教师会议室

 主持人 谈主任

 内容 学期结束工作

 出席人员 班主任

 会议内容

 

一、学期结束工作：　　

 

 1、学生评优　　

 

    三好学生、优秀学生干部、优秀班集体条件和名额　　

 

 2、学校良好班集体自评　　

 

 3、班主任学期考核　　

 

二、寒假工作布置　　

 

 1、发寒假生活告家长书　　

 

 2、寒假继续做好学生的教育工作，确保学生离校不离教。　　

 

 3、组织安排学生寒假生活　　

 

  （1）教师做好学生家访工

 

（2）主题手抄报、电脑报、征文比赛，　　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班主任例会记录（6）

 

时间 ：    2014年8月29日

 地点 ：    教师会议室

 主持人 ：  谈主任

主讲人：谈主任

内容 ：    新学期工作布置

 出席人员 ：班主任

 

会  议  内  容

 

一、学习学校新学期德育工作计划　　

二、布置本学期主要德育工作　　

   1、制订好班级工作计划　　

   2、加强工作责任心，做好班主任工作　　

   3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育　　

   4、认真细致地做好学期初班级常规管理　　

   5、加强德育研究，创新德育工作方法　　

   6、相关开学收费说明　　

   7、做好学生巩固工作

三、主要工作

1．规范德育管理，扎实做好基础工作。

2．重视班主任培训，促进班级管理工作。

3．注重养成教育，提高学生文明素质。

4．强化法制教育，做好预防违法犯罪工作

5．加强心理教育，培养学生健康人格。

6．加强“三结合”教育，实施德育资源整合。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班主任例会记录（7）

 

时间    2014年10月13日

 地点    教师会议室

 主持人  谈主任

 内容    明确今后要点

 出席人员 班主任

 

会 议 内 容

 

一、明确德育在学校工作中的重要位置

 

德育工作是学校的首要工作,谁忽视了德育工作,谁就不是一个称职的教育工作，在学校各项工作中要始终把德育放在第一，各位领导小组成员要高度重视学校德育工作，切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性，建设“诚信、文明、安全、和谐”校园，推动我校德育工作再上新台阶。

 

二、明确班主任及分工

 

三、明确工作要点

 

1、加强领导加强学习，坚持德育首要地位，强化德育功能。

2、进一步以组织开展各项主题教育活动为抓手，全方位做好未成年人的思想道德教育工作。

3、进一步加强班主任队伍建设，造就一支高素质的班主任队伍，推动德育工作的开展。

4、继续完善德育校外教育网络，加强学生社会实践活动和学校、家庭、社会三结合教育。

5、落实德育科研先导地位，提高德育工作的科学性。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班主任例会记录（8）

时间 2014年11月17日

 地点 教师会议室

 主持人 谈主任

 内容 学生习惯养成教育

 出席人员 班主任

 

会议内容

 

1、围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，组织开展教育思想学习讨论，切实增强做好未成年人思想道德建设工作的自觉性、坚定性。

 

2、以贯彻实施新的《中小学生守则》、修订后的《中学生日常行为规范》为契机，落实学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教育，不断提学生道德素养。

 

3、以创建“德育工作先进学校”和“安全文明学校”为契机，加强教育，提高学生的思想道德和安全文明意识。

 

4、加强环境教育，创建“绿色学校”，增强师生环保意识，优化校园环境。

 

5、确立各年级管理目标，做好班主任的管理培训工作，进一步培养学生的自主管理能力。

 

6、建立高效务实的家校联系制度，不断整合并发挥家庭、学校、社区教育在未成年人思想道德建设方面的重要作用，为青少年健康成长创造更为良好的育人环境。

 

7、加强法制教育，确保在校生无重大违纪和违法犯罪现象；进一步加强心理健康教育和青春期教育，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班主任例会记录（9）

时间 2014年12月1日

 地点 教师会议室

 主持人 谈主任

 内容 宪法宣传和国家公祭日活动

 出席人员 班主任

 

会议内容

 

1、：各班利用班会课时间进行宪法宣传日的教育“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”

 

2、配合历史教师要求学生学习《南京大屠杀死难者国家公祭读本》，撰写有关学习体会。

 

3、举行全校“勿忘国耻，圆梦中华”的签名活动。

 

4、要求学生周六在家收看国家公祭日的有关活动。